“工欲善其事，必先利其器”。教師是學生獲取知識的源泉，是傳承文明的導師，更是以身作則的楷模;為了更好的提高我校教師的教學水平和實踐能力，哲恩學校于2022年春季開學前，組織全體教師進行了崗前培訓活動，以最好的狀態迎接新學期的到來。

1攜手共命運，一起向未來

2022年2月10日，馬敬志校長給各位教職工部署了開學任務分工并詳細講解了各部門職責職能，進一步指出了新學期學校的努力方向。

2教書育人，提升自我

2月12日，初中部張坤颯校長為全體教師做了主題為《新教育形勢下教師的角色定位》系列培訓，讓哲恩的教師們更加明白了作為教師的職責，我們不僅僅要教書，更重要的是育人。

3用腦思考，用心做事

2月17日，寇玉榮校長為全體教師做了有關《教師的技術與藝術》系列培訓，培訓中寇校長以自己多年的教學經驗為老師們解讀了作為教師我們應該如何打造自己的課堂，如何成為一個孩子喜歡的老師。

4科學管理，協同育人

2月16日，教育處李紅測主任為全體教師做了有關《班級自主管理》、《小組的建立與建設》主題培訓并對全校的新學期德育工作做了詳細培訓。

5教學有法，貴在得法

2月13日，小學部教學處李亞娟主任對小學部教師常規及要求進行了培訓，并為老師們解讀了新學期小學部的教學計劃。

2月21日，初中部教學處孔夢柱主任給初中部教師分享了多年的教學經驗以及教學方法，教學方法。同時孔主任就樂學高效課堂七環節給老師們做了詳細的闡述，在培訓中他還提到，解決孩子的學習動機根本問題。新學期我們全體教師要在課堂上如何調動學生積極性方面，進行進一步的探究。

6高效課堂示范課

2月21日和23日，初中部進行了“高效課堂示范課”。此次示范課促進了教師間的學習交流，尤其對青年教師的教學能力提高方面，發揮著重要作用。此外，也有助于推動課堂教學改革，為專業課程建設奠定堅實的師資隊伍基礎。

7班主任分享會

2月25日，為了繼續加強班主任專業化建設，提高班主任管理能力，初中部班主任進行了分享會。各位班主任從不同的角度進行了講解，相信每位班主任都從中汲取了實實在在的經驗，豐富了自身的管理方法，提高了班級管理的水平，必將為扎實有效的開展班級管理工作提供指導。最后張坤颯校長強調，相信班主任團隊會不斷積蓄力量，在今后的工作中為學校發展貢獻力量。

8直面當下，回歸本真

為了增強我校教師們的教育教學水平，陽光教育研究院為大家展開了5天的培訓會。研究院的教授們從“如何真正讀懂課標”“如何備課和編寫教案”“班級自主管理的設計與實施”等主題，抽絲剝繭地為大家進行了深入解讀。