為深入推進愛國主義學習教育，豐富學生的精神文化生活，培養學生的家國情懷，引導學生從小樹立遠大理想，增強學習動力。5月11日，德州陽光未來國際學校開展重溫歷史記憶，暨“童心永向黨，尋跡博物館”的主題隊日活動。

本次活動旨在搭建起學生了解德州歷史和傳統文化的橋梁，讓同學們在歷史變遷中了解家鄉歷史，牢記生養自己的這片土地的榮光，升起強烈的家鄉自豪感。從而，獲取學習生活的強大動力，更加熱愛家鄉的歷史和文化，并且樹立為家鄉爭光的理想信念。

德州鐘靈毓秀、地靈人杰，尊德、尚義、重信，以厚德譽滿神州。走進博物館，首先映入眼簾的是一幅幅家鄉名人的國畫。這一幅幅畫卷夾雜著濃厚的歷史文化氣息撲面而來，宛如把同學們帶回到舊日時光。大家仿佛看到一個個古圣先賢，從歷史歲月的長河中走出來。治水英雄大禹、博學睿識的漢代大儒董仲舒、大智大勇的滑稽之雄東方朔、恪盡職守的書法大家顏真卿等63位名人。

德州市博物館志愿者講解員曹光耀老師帶領同學們參觀了兩個展廳。由于還有別的團隊，同學們的參觀從第一展廳“歷史足跡”開始。這個展廳，以時間為主體脈絡，展示了各個時期的德州人文歷史、展示內容有先秦初育、秦漢肇基、魏晉風流、隋唐興發、宋元轉折、明清全盛、近代奮起等。每到一處曹老師都認真講解，學生們認真聽講和老師積極互動。在期間能感受到，每個人都驚艷于德州輝煌燦爛的古文明，仰慕古圣先賢，敬佩近代英勇抗爭的民族英雄，內心因之升起了深深的家鄉自豪感。另外，尤其值得一提的是抗日英雄宋哲元和他的大刀隊。宋哲元名言“寧為戰死鬼，不作亡國奴”，透露著民族英雄的錚錚鐵骨，令人感佩。

大刀隊1933年3月，日軍占領山海關，熱河告急，平津震動。張學良急令宋哲元九軍日行160里，從山西趕往通州三河一帶布防。二十九軍在長城喜峰口至羅文峪一線，面對兩倍于己且裝備精良的日軍，前赴后繼，堅守陣地，打退敵人次次進攻。宋哲元命趙登禹、王治邦率大刀隊夜襲敵營，發揮近戰夜戰優勢，炸毀敵人大炮，痛殲日寇五千給日軍以沉重打擊。二十九軍大刀隊由此威名天下，《大刀進行曲》迅速唱遍大江南北。毛澤東曾寫信給宋哲元稱贊他：“奮力邊陲，慨然御侮，義聲所播，中外同欽！”通過珍貴的歷史照片、詳實的文字資料，集中展示了冀魯平原、運河兩岸德州人民在日寇鐵騎蹂躪下奮起抗爭的民族不屈精神。參觀至此，可謂精神洗禮，收獲滿滿。

接著，同學們又參觀了第二展廳“文明遺珠”。這個展廳以宋元瓷窯和德州黑陶展示為亮點，體現德州的人文演進，展示德州古老的文明、燦爛的文化。時光穿梭，件件展品真實再現了過去的生活場景，代表性的有：新石器時代石鉞、石鐮、西周青玉雙鳳浮雕匕、漢代綠釉紅陶井、隋代青釉八系蓮瓣罐、唐漢白玉浮雕七世佛造像、唐代三彩陶枕等，各個朝代的文物，不一而具。這些文物分類清晰，對于我們了解各個時代的文化生活、藝術形態和制造工藝都具有極高的藝術價值。館內展品豐富，融知識性、觀賞性、趣味性為一體，令參觀者眼界大開，思接千載。學生們駐足觀看，每一件文物都傳遞著歷史的積淀和文明的溫度。 伴隨著物館志愿者講解員曹老師的精彩介紹，大家邊參觀邊聆聽，深深為德州的悠久文明、燦爛文化所震撼。

走進博物館，參觀各個展廳。每個展廳脈絡清晰，細節生動，讓學生很直觀地感受到德州這片熱土，在歷史風云激蕩變化中，人才輩出，英雄云集；在文明發展的長河中，又花開絢爛，碩果輝煌；歷史上的德州為“厚德之州”，滄海桑田，德州人繼承先祖遺德與共和國同呼吸共命運，在時代發展的大潮中，敢于開拓，善于創新，勇立潮頭。德州這座古城，仍然散發著獨特的魅力，發揮著積極的作用！

最后，祁主任對同學們提三點殷切希望：

一、堅定理想信念，樹立遠大目標。

希望同學們堅定理想信念，牢記學習的目的，唯有當下好好學習，才是對父母最好的回報；樹立遠大目標，做一個將來能奉獻祖國和服務人民的先鋒員。

二、勇擔責任使命，提升能力素質。

希望學生記?。?ldquo;天下興亡，匹夫有責”。勇擔責任使命，努力學習，提升各項素質，學生干部要誓做同學們的領頭羊，長期為同學們、學校服務和助力。

三、改革創新，童心向黨我先行。

作為陽光學子，我們要昂首向前，闊步前進，以此次參觀愛國主義教育基地德州博物館為契機，更好的傳承和弘揚我們德州的歷史文化，以實際行動踐行當代學生的使命與責任，爭做文明陽光好少年，以優異成績獻禮建黨100周年。

至此，德州陽光未來國際學校開展重溫歷史記憶，暨“童心永向黨，尋跡博物館”的主題隊日活動圓滿里程。通過本次活動，同學們對德州歷史發展有了更全面地認識和了解，激發了同學們對德州文化深入探索的興趣，開闊了同學們的視野。這次活動也在同學們心中很好地撒下了愛國主義教育的種子，進一步提升同學們的歷史使命感和時代責任感。