開學初期是孩子們找回學習狀態最關鍵的時期。開學期間也是為整個學期打下基礎的重要時間段。

開學第一周，我校領導深入課堂，檢查開學初的課堂教學及運行情況，深入了解師生們的教學狀態和秩序，檢查新學期教學任務的落實、學生到課率等情況。

回到了闊別已久的課堂，學生們精神面貌良好，教師們備課充分、精神飽滿。學生聽講認真，態度端正，課堂氣氛活躍。

課堂狀態

社團課

時間的刻度，會清晰記錄同學們的奮斗故事，老師們會一如既往，用陪伴詮釋最深的愛，答疑、解惑、溝通……引領同學們朝著夢想奔騰，換來同學們一個個“高光時刻”。